В соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов общего образования и профессионального стандарта «Педагог» одним из важнейших условий создания и сохранения   психологически безопасной и комфортной образовательной среды в образовательных организациях развитие и формирование конфликтологической компетентности педагогических и административных работников. Владение руководителями и педагогами социально-психологическими знаниями и умениями цивилизованного, ненасильственного урегулирования и разрешения конфликтов способствует снижению уровня напряжённости и конфликтности в педагогических коллективах, ведёт к позитивным изменениям психологического климата в образовательных организациях.

... Читать дальше »