Для умственного развития детей существенное значение имеет приобретение ими математических представлений, которые активно влияют на формирование умственных действий, столь необходимых для познания окружающего мира.С этой целью особое внимание следует уделять обогащению сюжетно-ролевых игр с математическим содержанием и созданию предметно-развивающей среды, что стимулирует развитие самостоятельной познавательной активности каждого ребенка.

Все полученные знания и умения закрепляются в дидактических играх, которым необходимо уделять большое внимание. В связи с этим воспитателем Калашниковой Е. А.  было разработано пособие «Цветик - семицветик», которое направлено на закрепление состава числа, формирование умения раскладывать число на два меньших и составлять из двух меньших большее. Воспитатель предлагает ребенку собрать «цветик – семицветик», но вставить лепесток в сердцевину можно только при условии правильного решения примера. После того как ребенок соберет цветок, можно поинтересоваться, какие бы он желания загадал на каждый лепесток.